Obiekt

Tytuł: The power of the textbook: A framework for analysing the construction of pedagogic identities and pedagogic knowledge in textbooks = Siła podręcznika: ramy analizy konstrukcji tożsamości pedagogicznych i wiedzy pedagogicznej w podręcznikach

Kolekcje, do których przypisany jest obiekt:

Data ostatniej modyfikacji:

2 lis 2023

Data dodania obiektu:

14 gru 2022

Liczba wyświetleń treści obiektu:

120

Wszystkie dostępne wersje tego obiektu:

https://www.zbc.uz.zgora.pl/publication/74266

Wyświetl opis w formacie RDF:

RDF

Wyświetl opis w formacie OAI-PMH:

OAI-PMH

Obiekty Podobne

×

Cytowanie

Styl cytowania:

Ta strona wykorzystuje pliki 'cookies'. Więcej informacji