Wyszukiwanie zaawansowane ?

Obiekt

Oczekiwania rodziców z klasy średniej wobec szkoły i nauczyciela = Middle-class parents` expectations towards school and the teacher
Pobierz

Tytuł: Oczekiwania rodziców z klasy średniej wobec szkoły i nauczyciela = Middle-class parents` expectations towards school and the teacher

Autor:

Nyczaj-Drąg, Mirosława

Data wydania:

2017

Typ zasobu:

artykuł

Współtwórca:

Magda-Adamowicz, Marzenna - red. ; Pasterniak-Kobyłecka, Ewa - red.

Tytuł publikacji grupowej:

Rocznik Lubuski, 43

Streszczenie:

Artykuł zawiera opis, analizę i interpretację części wyników badań doświadczeń rodziców z klasy średniej związanych z wczesną edukacją potomstwa oraz subiektywnych znaczeń jakie jej nadają. Na początku tekstu pokazuję edukację dzieci i młodzieży jako jedną z ważniejszych wartości współczesnych rodziców środowisk klasy średniej, następnie prezentuję dane empiryczne (ich opis, analizę i interpretację), zgromadzone dzięki zastosowaniu wywiadu narracyjnego, dotyczące znaczeń nadawanych, przez tę grupę rodziców, wczesnej edukacji dziecka, ktore wiązali oni z oczekiwaniami wobec szkoły i nauczyciela.

Abstract:

The article describes, analyses, and interprets partial results of the study on middle-class parents? experience related to the early education of their children and the subjective meanings that they ascribe to this education. At the beginning of the text, the author presents children?s and adolescents? education as one of the most important values in the opinion of the contemporary middle-class parents. Next, the author presents empirical data (their description, analysis, and interpretation), gathered through narrative interviews, about the meanings ascribed by this group of parents to children`s early education, which meanings parents connected with their expectations towards school and the teacher.

Wydawca:

Zielona Góra: Lubuskie Towarzystwo Naukowe ; Zielona Góra: Uniwersytet Zielonogórski, Wydział Pedagogiki, Psychologii i Socjologii

Format:

application/pdf

Identyfikator zasobu:

oai:zbc.uz.zgora.pl:79350

Strony:

273-285

Źródło:

Rocznik Lubuski, tom 43, część 1

Jezyk:

pol

Prawa do dysponowania publikacją:

Biblioteka Uniwersytetu Zielonogórskiego

Temat i słowa kluczowe:

rodzice klasa średnia oczekiwania nauczyciel wczesnej edukacji szkoła parents middle class expectations the early school education teacher school

Kolekcje, do których przypisany jest obiekt:

Data ostatniej modyfikacji:

4 cze 2024

Data dodania obiektu:

4 cze 2024

Liczba wyświetleń treści obiektu:

198

Wszystkie dostępne wersje tego obiektu:

https://www.zbc.uz.zgora.pl/publication/89160

Wyświetl opis w formacie RDF:

RDF

Wyświetl opis w formacie OAI-PMH:

OAI-PMH

Nazwa wydania Data
Oczekiwania rodziców z klasy średniej wobec szkoły i nauczyciela = Middle-class parents` expectations towards school and the teacher 4 cze 2024

Obiekty Podobne
Zielona Góra; Wyższa Szkoła Inżynierska im. Jurija Gagarina

Tymiński, J. - fot.

1973
pocztówka
Regulamin studiów

Dział d/s Nauczania i Wychowania Wyższej Szkoły Inżynierskiej w Zielonej Górze

1986
broszura
Plan badań naukowych Wyższej Szkoły Inżynierskiej w Zielonej Górze na lata 1986-1990

[1986]
broszura
Regulamin organizacyjny uczelni

Zakrzewski, Tadeusz - oprac.

1993
broszura
Relacje, t. 1
Relacje, t. 1
Rola i zadania psychologa szkolnego = The role and functions of an educational psychologist

Frąckowiak, Tomasz Wołk, Zdzisław - red. nacz.

2016
artykuł
Pełzający Kontr..., nr 1 (14.10.1981)

1981
czasopismo
Dziecko/uczeń
Dziecko/uczeń
Negative perception of teacher`s work as obstruction of school - parent non-conflict cooperation = Negatywna percepcja pracy nauczyciela jako przeszkoda bezkonfliktowej współpracy pomiędzy szkołą a rodzicem

Čiuladiene, Gražina Valantinas, Antanas Katkoniene, Agata Kataryńczuk-Mania, Lidia - red. nauk.

2016
rozdział w książce
Relacje, t. 8
Relacje, t. 8
Psycholog szkolny, pedagog czy nauczyciel - do kogo uczniowie mogą się zgłosić z problemami i dlaczego najczęściej nie chcą tego robić? = School psychologist, educator or teacher - who can students go to with their problems and why are they most often reluctant to do so?

Łukasiewicz, Magdalena Wołk, Zdzisław - red. nacz.

2022
artykuł
Więcej
×

Cytowanie

Styl cytowania:

Dane kontaktowe

Adres

Biblioteka Uniwersytetu
Zielonogórskiego
al. Wojska Polskiego 71
65-762 Zielona Góra

Telefon

(+48) 68 328 21 55

E-Mail

kontakt@zbc.uz.zgora.pl

Wojewódzka i Miejska Biblioteka Publiczna
im. C. Norwida w Zielonej Górze
al. Wojska Polskiego 9
65-077 Zielona Góra

(+48) 68 453 26 06

p.karp@biblioteka.zgora.pl

Ta strona wykorzystuje pliki 'cookies'. Więcej informacji