Wyszukiwanie zaawansowane ?

Obiekt

Pobierz

Tytuł: Engineering theory and practice: wisdom of thinking

Autor:

Cywiński, Zbigniew

Data wydania:

2005

Typ zasobu:

artykuł

Współtwórca:

Świtka, Romuald - red.

Tytuł publikacji grupowej:

CEER, nr 1 (2005)

Abstract:

This paper considers the mutual relationship and cooperation between engineering theory and practice in the development of the professional performance of engineers. In this paper, theory is understood as the ability of creative thinking - the spiritus movens (moving spirit) of any reasonable human activity, and that of the engineer's in particular. Therefore, high standards of general education preceding the university schooling, and at the university itself, should be of much concern for the engineering students, educators, and practitioners - in order to develop intellectually mature humans-engineers. The nontechnical demands placed upon the engineer require more than pure technical capabilities. The author wishes to present the development and the state-of-the-art of his own judgment in that matter.

Opis:

tytuł dodatkowy: Prace z Inżynierii Lądowej i Środowiska

Wydawca:

Zielona Góra: Oficyna Wydawnicza Uniwersytetu Zielonogórskiego

Format:

application/pdf

Identyfikator zasobu:

oai:zbc.uz.zgora.pl:46402

Strony:

49-59

Źródło:

Civil and Environmental Engineering Reports (CEER), No 1

Jezyk:

eng

Licencja CC BY-NC-ND 3.0:

kliknij tutaj, żeby przejść

Prawa do dysponowania publikacją:

Biblioteka Uniwersytetu Zielonogórskiego

Temat i słowa kluczowe:

praktyka inżynierska edukacja kształcenie uniwersyteckie engineering theory engineering practice education

Kolekcje, do których przypisany jest obiekt:

Data ostatniej modyfikacji:

6 lip 2023

Data dodania obiektu:

30 kwi 2018

Liczba wyświetleń treści obiektu:

247

Wszystkie dostępne wersje tego obiektu:

https://www.zbc.uz.zgora.pl/publication/53843

Wyświetl opis w formacie RDF:

RDF

Wyświetl opis w formacie OAI-PMH:

OAI-PMH

Nazwa wydania Data
Engineering theory and practice: wisdom of thinking 6 lip 2023

Obiekty Podobne

Dydaktyka Literatury, 4
Dydaktyka Literatury, 4
O nowy model akademickiego nauczania i uczenia się literatury

Pasterniak, Wojciech (1935-2018) Pasterniak, Wojciech (1935-2018 ) - red.

1981
artykuł
Rocznik Lubuski, 41
Rocznik Lubuski, 41
Uniwersytecki wymiar kształcenia profesjonalnych służb społecznych w Polsce = University dimension of the education of professional social services in Poland

Żukiewicz, Arkadiusz Kowalski, Mirosław - red. Kowalska, Ewa - red.

2015
artykuł
Rocznik Lubuski, 41
Rocznik Lubuski, 41
Uniwersytet Zielonogórski wobec zmian rynku edukacyjnego. Analiza porównawcza dynamiki liczby kandydatów w latach 2009/2010-2013/2014 = University of Zielona Góra towards the change in the education market. A comparative analysis of the dynamics of the number of applicants in the years 2009/2010-2013/2014

Mianowska, Edyta Kowalski, Mirosław - red. Kowalska, Ewa - red.

2015
artykuł
Rocznik Lubuski, 46
Rocznik Lubuski, 46
The role of interpersonal communication in education = Rola komunikacji interpresonalnej w edukacji

Famuła-Jurczak, Anita Gejdos, Miroslav Kobiałka, Andrzej Bąbka, Jarosław - red Zajdel, Krzysztof - red.

2020
artykuł
Rocznik Lubuski, 41
Rocznik Lubuski, 41
Kształcenie pedagogów resocjalizacyjnych w systemie szkolnictwa wyższego = The education of rehabilitation educators in higher education system

Śliwa, Sławomir Kowalski, Mirosław - red. Kowalska, Ewa - red.

2015
artykuł
Rocznik Lubuski, 41
Rocznik Lubuski, 41
Student z niepełnosprawnością w przestrzeni szkoły wyższej - pomiędzy pedagogiką długu a pedagogiką wspólnotowości = A student with disability at a higher education institution - between the pedagogy of debt and the pedagogy of community

Gajdzica, Zenon Kowalski, Mirosław - red. Kowalska, Ewa - red.

2015
artykuł
Rocznik Lubuski, 43
Rocznik Lubuski, 43
Myśli o edukacji z perspektywy ideologii (edukacyjnych?) jako wartościowych społeczno-politycznych analiz i refleksji = Considerations on education from the perspective of (educational?) ideologies as valuable socio-pedagigical analyses and reflections

Kowalski, Mirosław Magda-Adamowicz, Marzenna - red. Pasterniak-Kobyłecka, Ewa - red.

2017
artykuł
Rocznik Lubuski, 40
Rocznik Lubuski, 40
Obecność socjologii/socjologow edukacji i młodzieży na XV Ogólnopolskim Zjeździe Socjologicznym = Presence of sociology/sociologists of education and youth at 15th Polish Congress of Sociology

Borowicz, Ryszard (1945-2014) Zielińska, Maria - red.

2014
artykuł
Więcej
×

Cytowanie

Styl cytowania:

Dane kontaktowe

Adres

Biblioteka Uniwersytetu
Zielonogórskiego
al. Wojska Polskiego 71
65-762 Zielona Góra

Telefon

(+48) 68 328 21 55

E-Mail

kontakt@zbc.uz.zgora.pl

Wojewódzka i Miejska Biblioteka Publiczna
im. C. Norwida w Zielonej Górze
al. Wojska Polskiego 9
65-077 Zielona Góra

(+48) 68 453 26 06

p.karp@biblioteka.zgora.pl

Ta strona wykorzystuje pliki 'cookies'. Więcej informacji