Advanced search ?

Object

Biblioteka szkolna dla uczniów niesłyszących? metody i formy pracy na przykładzie ZespołuPlacówek Szkolno-Wychowawczych w Kielcach = The school library for deaf pupils: methods and forms of work,based on the example of the Special Education School-Complexin Kielce
Download

Title: Biblioteka szkolna dla uczniów niesłyszących? metody i formy pracy na przykładzie ZespołuPlacówek Szkolno-Wychowawczych w Kielcach = The school library for deaf pupils: methods and forms of work,based on the example of the Special Education School-Complexin Kielce

Creator:

Lewandowski, Albert

Date:

2017

Resource Type:

artykuł

Contributor:

Buck, Andrzej - red. ; Simonjetz, Monika - red. ; Bartkowiak, Przemysław - red.

Group publication title:

Zielonogórskie Studia Bibliotekoznawcze, z. 9

Abstract_pl:

Celem niniejszego artykułu jest przedstawienie działalności biblioteki Specjalnego Ośrodka Szkolno-Wychowawczego w Kielcach, która na tle kieleckich bibliotek szkolnych wyróżnia się unikalnym zestawem specyficznych cech operacyjnych. Dotyczy to nie tylko godzin otwarcia ? biblioteka jest czynna od poniedziałku do czwartku w godzinach od 17:00 do 21:00 ? ale również beneficjentów, którymi są uczniowie szkół państwowych oraz dzieci i młodzież z dysfunkcją słuchu z Ośrodka Szkolno-Wychowawczego.Pierwsza część artykułu poświęcona jest ogólnym zagadnieniom z zakresu surdopedagogiki: terminologii oraz klasyfikacji pojęć. W kolejnej części autorka charakteryzuje specyfikę Specjalnego Ośrodka Szkolno-Wychowawczego, prezentuje podstawowe dane o bibliotece oraz opisuje program ?Książki naszych marzeń?, realizowany przez placówkę w roku szkolnym 2015/2016. Główna część artykułu dotyczy metod i form pracy stosowanych podczas zajęć z dziećmi i młodzieżą z wadami słuchu. Należą do nich konkursy, lekcje biblioteczne, wycieczki, zajęcia plastyczne oraz różnego rodzaju formy teatralne skierowane do grup uczniów z takimi dysfunkcjami. Autorka kładzie duży nacisk na pracę z tradycyjną książką, co jednak nie oznacza pomijania nowoczesnych źródeł informacji, które ? odpowiednio wykorzystane ? mogą przyczynić się do upowszechniania czytelnictwa wśród dzieci i młodzieży.

Abstract:

The aim of this article is to present the activities of the library of the Special Education School-Complex in Kielce, which, in the context of Kielce?s school libraries, exhibit a unique set of specific operational features. This not only concerns the opening hours - the library is open from Monday to Thursday, from 17 to 21 - but also the beneficiaries, who are students of state schools and children and young people with hearing impairments from the Special Education Centre. The first part of the article is devoted to general issues related to surdopedagogy: terminology and classification of concepts. In the next part the author characterizes the specificity of the Special Education School-Complex, presents basic dataabout the library and describes the program ?Books of our dreams?, implemented by the institution in the school year 2015/2016. The main part of the article concerns the methods and forms of work used in classes with children and teenagers with hearing impairments. These include competitions, library lessons, trips, art classes and various types of theatrical forms addressed to groups of students with such impairments. The author places great emphasis on working with traditional books. However, these does not entail omitting modern sources of information which, if used properly, can contribute to the dissemination of reading among children and youth.

Publisher:

Zielona Góra: "Pro Libris" Wydawnictwo Wojewódzkiej i Miejskiej Biblioteki Publicznej w Zielonej Górze

Format:

pdf

Resource Identifier:

oai:zbc.uz.zgora.pl:93448

Pages:

57-68

Source:

Zielonogórskie Studia Bibliotekoznawcze, z. 9

Language:

pol

License CC BY-NC-ND 4.0:

click here to follow the link

Rights:

Wojewódzka i Miejska Biblioteka Publiczna w Zielonej Górze

Subject and keywords:

dziecko z niepełnosprawnością głusi biblioteki szkolne młodzież szkolna czytelnictwo child with a disability deaf school libraries school youth reading

Object collections:

Last modified:

Mar 13, 2026

In our library since:

Mar 13, 2026

Number of object content hits:

0

All available object's versions:

https://www.zbc.uz.zgora.pl/publication/104929

Show description in RDF format:

RDF

Show description in OAI-PMH format:

OAI-PMH

Edition name Date
Biblioteka szkolna dla uczniów niesłyszących - metody i formy pracy na przykładzie Zespołu Placówek Szkolno-Wychowawczych w Kielcach = The school library for deaf pupils: methods and forms of work, based on the example of the Special Education School-Complexin Kielce Mar 13, 2026

Objects Similar

Zielonogórskie Studia Bibliotekoznawcze, z. 9
Zielonogórskie Studia Bibliotekoznawcze, z. 9
g/Głusi w bibliotece = The Deaf in the library

Korytkowska, Marta Przastek-Samokowa Maria Buck, Andrzej - red. Simonjetz, Monika - red. Bartkowiak, Przemysław - red.

2017
artykuł
Zielonogórskie Studia Bibliotekoznawcze. Z. 9 (2017)

Buck, Andrzej. Red. Bartkowiak, Przemysław. Red. Simonjetz, Monika. Red. Rudiak, Robert. Aut. Firlej-Buzon, Aneta. Aut. Urbaniak, Anna. Aut. Rećko, Janusz. Red. Kotlarek, Dawid. Red. Czarnecka, Elżbieta. Aut. Kalisz, Paweł. Red. Karp, Paweł. Red. Chocianowska-Sidoruk, Maja. Aut. Wawryk, Joanna. Red. Kuczyńska-Kwapisz, Jadwiga. Aut. Ippold, Lidia. Aut. Adaszyńska, Ewa. Aut. Banaszewski, Kamil. Aut. Przastek-Samokowa, Maria. Aut. Iwańska, Katarzyna. Aut. Darska, Bernardetta. Aut. Bartosiak, Katarzyna. Aut. Woźniczka-Paruzel, Bronisława. Aut. Fedorowicz-Kruszewska, Małgorzata. Aut. Lewandowski Albert. Aut. Gvozdenović, Ana. Aut. Szczuciński, Przemysław. Red. Mirkiewicz, Beata. Aut. Korytkowska Marta. Aut. Kuncewicz, Małgorzata. Aut.

2017
książka
Z zagadnień terapii...
Z zagadnień terapii...
Muzykoterapeutyczne walory uczestnictwa dzieci i młodzieży niepełnosprawnej w przedstawieniach operowych w opiniach wychowawców i opiekunów = Music`s Therapeutic Values of the Participation of Children and Adolescents with Disabilities in Opera Performances in the Opinions of Teachers and Care Takers

Majzner, Rafał Kataryńczuk-Mania, Lidia - red. nauk.

2017
rozdział w książce
Zielonogórskie Studia Bibliotekoznawcze, z. 10
Zielonogórskie Studia Bibliotekoznawcze, z. 10
Czeskie czasopisma i ich czytelnicy (w świetle badań czytelnictwa) = Czech magazines and their readers (in the light of readership research)

Trávníček, Jiří Buck, Andrzej - red. Karp, Paweł - red. Bartkowiak, Przemysław - red.

2018
artykuł
Osoby z niepełnosprawnościami...
Osoby z niepełnosprawnościami...
Wsparcie szkół w edukacji włączającej = Support for schools in inclusive education

Dwojakowska, Weronika Janiszewska-Nieścioruk, Zdzisława - red. nauk.

2025
rozdział w książce
Emisja głosu
Emisja głosu
Rola szkoły w kształtowaniu prawidłowego rozwoju mowy dzieci i młodzieży = The role of the school in shaping the correct development of children's speechand youth

Jakubowska, Iwona Kataryńczuk-Mania, Lidia - red. nauk.

2020
rozdział w książce
Zielonogórskie Studia Bibliotekoznawcze, z. 5
Zielonogórskie Studia Bibliotekoznawcze, z. 5
Czytelnictwo młodzieży jako problem i wyzwanie dla bibliotek publicznych = Youth reading as a problem and challenge for public libraries

Wawryk, Joanna Kotlarek, Dawid - red. Buck, Andrzej - red. Bartkowiak, Przemysław - red.

2013
artykuł
O roli rodziny...
O roli rodziny...
Rodzina przestrzenią kształtowania się umiejętności przystosowawczych młodzieży z głębszą niepełnosprawnością intelektualną

Wrycz, Iwona Janiszewska-Nieścioruk, Zdzisława - red. nauk.

2024
rozdział w książce
More
×

Citation

Citation style:

Contact details

Address

University Library
al. Wojska Polskiego 71
65-762 Zielona Góra

Phone

(+48) 68 328 21 55

E-Mail

kontakt@zbc.uz.zgora.pl

Cyprian Norwid Voivodeship and
City Public Library
al. Wojska Polskiego 9
65-077 Zielona Góra

(+48) 68 453 26 06

p.karp@biblioteka.zgora.pl

This page uses 'cookies'. More information