adolescents ; morality ; morality education ; family ; contents ; methods ; adolescenci ; moralność ; edukacja moralna ; rodzina ; treści ; metoda
Streszczenie:Współczesne rodziny w Hanoi mają inne perspektywy własnego funkcjonowania oraz stosują inne metody edukacji moralnej niż tradycyjne rodziny. W artykule wykorzystano podejście interdyscyplinarne, metodę porównawczo-kontrastową, a zwłaszcza metodę badań socjologicznych i wywiadu pogłębionego. ; Celem artykułu była analiza treści i metod edukacji moralnej skierowanej do nastolatków w Hanoi. Ankietę przeprowadzono przy pomocy typowych kwestionariuszy wyboru. Wyniki badań przedstawiają i wskazują odpowiednie treści edukacyjne i metody edukacji moralnej dla współczesnych rodzin wietnamskich. Mogą one okazać się pomocne w procesie kształtowania solidnych podstaw moralnych wśród nastolatków, po to aby w przyszłości stali się dobrymi obywatelami.
Abstract:Currently, modern families in Hanoi have different perspectives and methods of morality education compared to traditional families. This paper uses the interdisciplinary approach, comparative-contrastive method, and especially the method of sociological investigation and in-depth interview; examines the contents and methods of morality education for adolescents in Hanoi. ; We conducted the survey by the typical point selection and random questionnaires. The research result presents and suggests suitable educational contents and methods for today`s modern family context that helps adolescents build a solid moral foundation to become good citizens in the future.
Wydawca:Zielona Góra: Oficyna Wydawnicza Uniwersytetu Zielonogórskiego
Data wydania: Typ zasobu: Format: Strony: Źródło:Relacje. Studia z Nauk Społecznych, tom 6
Jezyk: Prawa do dysponowania publikacją: