Wyszukiwanie zaawansowane ?

Obiekt

Podnoszenie wiedzy nauczycieli w efektywnej diagnozie i profilaktyce niedostosowania społecznego wśród dzieci i młodzieży = Improving teachers` knowledge in effective diagnosis and prevention of social maladjustment among children and adolescents
Pobierz

Tytuł: Podnoszenie wiedzy nauczycieli w efektywnej diagnozie i profilaktyce niedostosowania społecznego wśród dzieci i młodzieży = Improving teachers` knowledge in effective diagnosis and prevention of social maladjustment among children and adolescents

Autor:

Wawryk, Lidia

Data wydania:

2018

Typ zasobu:

artykuł

Tytuł publikacji grupowej:

Relacje, t. 5

Streszczenie:

W artykule zaprezentowano założenia teoretyczne dotyczące podnoszenia wiedzy i kompetencji nauczycieli w zakresie efektywnej diagnozy i profilaktyki niedostosowania społecznego wśród dzieci i młodzieży. Przedstawiono założenia teoretyczne podstawowych typologii przejawów niedostosowania społecznego oraz zaprezentowano informacje z zakresu profilaktyki społecznej niezbędne w podnoszeniu kompetencji nauczycieli w pracy diagnostycznej i profilaktycznej w szkole.

Abstract:

The article presents the theoretical assumptions concerning the improvement of teachers` competences in the scope of effective diagnosis and prevention of social maladjustment among children and adolescents. The text deals with the theoretical assumptions of the basic typology of manifestations of social maladjustment and provides information on social prevention necessary in improving teachers` competences in diagnostic and preventive work at school.

Wydawca:

Zielona Góra: Oficyna Wydawnicza Uniwersytetu Zielonogórskiego

Format:

application/pdf

Identyfikator zasobu:

oai:zbc.uz.zgora.pl:97676

Strony:

51-63

Źródło:

Relacje. Studia z Nauk Społecznych, tom 5

Prawa do dysponowania publikacją:

Biblioteka Uniwersytetu Zielonogórskiego

Temat i słowa kluczowe:

diagnoza niedostosowania społecznego kompetencje nauczycieli profilaktyka społeczna diagnosis of social maladjustment teacher`s competences social prevention

Kolekcje, do których przypisany jest obiekt:

Data ostatniej modyfikacji:

4 sie 2026

Data dodania obiektu:

4 sie 2026

Liczba wyświetleń treści obiektu:

0

Wszystkie dostępne wersje tego obiektu:

https://www.zbc.uz.zgora.pl/repozytorium/publication/109488

Wyświetl opis w formacie RDF:

RDF

Wyświetl opis w formacie OAI-PMH:

OAI-PMH

Nazwa wydania Data
Podnoszenie wiedzy nauczycieli w efektywnej diagnozie i profilaktyce niedostosowania społecznego wśród dzieci i młodzieży = Improving teachers` knowledge in effective diagnosis and prevention of social maladjustment among children and adolescents 4 sie 2026

Obiekty Podobne

Rocznik Lubuski, 43
Rocznik Lubuski, 43
Medialny warsztat nauczyciela muzyki = The music teacher`s media tools and skills

Kataryńczuk-Mania, Lidia Magda-Adamowicz, Marzenna - red. Pasterniak-Kobyłecka, Ewa - red.

2017
artykuł
Z zagadnień terapii...
Z zagadnień terapii...
Uczeń szkoły muzycznej - między profilaktyką a terapią = A music student - between prevention and therapy

Golema, Amelia Kataryńczuk-Mania, Lidia - red. nauk.

2017
rozdział w książce
Dydaktyka Literatury, 20
Dydaktyka Literatury, 20
O kompetencjach aksjologicznych nauczycieli polonistów

Kobyłecka, Ewa Pasterniak, Wojciech (1935-2018 ) - red.

2000
artykuł
Dydaktyka Literatury, 23
Dydaktyka Literatury, 23
Pojęcie "kompetencje edukacyjne nauczycieli" w opiniach nauczycieli języka polskiego szkoły podstawowej

Perzycka, Elżbieta Pasterniak, Wojciech (1935-2018 ) - red.

2003
artykuł
Dziecko i nauczyciel w procesie edukacji
Dziecko i nauczyciel w procesie edukacji
Przedszkole - ważny etap w życiu dziecka = Pro-health attitudes in preschool children

Wrotniewska, Małgorzata Kataryńczuk-Mania, Lidia - red. nauk. Pasterniak-Kobyłecka, Ewa - red nauk.

2017
rozdział w książce
Dziecko/uczeń
Dziecko/uczeń
Muzyka w edukacji wczesnoszkolnej (rekonesans badawczy nauczycieli) = Music in Early Childhood Education (research reconnaissance of teachers)

Kataryńczuk-Mania, Lidia Cieślik, Adrianna Kataryńczuk-Mania, Lidia - red. nauk.

2016
rozdział w książce
Dziecko/uczeń
Dziecko/uczeń
Kompetencje nauczycieli w zakresie edukacji muzycznej uczących w klasach I-III w szkole ogólnodostępnej = The skills of teachers in the field of music education students in classes I-III in mainstream school

Matuszak, Lucyna Kataryńczuk-Mania, Lidia - red. nauk.

2016
rozdział w książce
Dziecko i nauczyciel w procesie edukacji
Dziecko i nauczyciel w procesie edukacji
Wokół kompetencji diagnostycznych nauczyciela wychowania przedszkolnego - w poszukiwaniu optymalnych rozwiązań w zakresie diagnozowania gotowości szkolnej dziecka = Discussing the diagnostic competence of a pre-school education teacher - in search of optimal solutions for the diagnosis of school readiness of a child

Kochanowska, Ewa Kataryńczuk-Mania, Lidia - red. nauk. Pasterniak-Kobyłecka, Ewa - red nauk.

2017
rozdział w książce
Więcej
×

Cytowanie

Styl cytowania:

Dane kontaktowe

Adres

Biblioteka Uniwersytetu Zielonogórskiego
al. Wojska Polskiego 71
65-762 Zielona Góra

Telefon

(+48) 68 328 21 55

E-Mail

repozytorium@uz.zgora.pl

Odwiedź nas!

Ta strona wykorzystuje pliki 'cookies'. Więcej informacji