Filtry
  • Kolekcje
  • Publikacje grupowe
  • Typ pliku
  • Format treści
  • Creator
  • Contributor
  • Title
  • Subject and Keywords
  • Date
  • Resource Type
  • Language
  • Rights
Wyszukiwanie zaawansowane ?

Szukana fraza: [Temat i słowa kluczowe = nauczyciele] lub [Temat i słowa kluczowe = edukacja] lub [Temat i słowa kluczowe = zmiana] lub [Temat i słowa kluczowe = refleksyjność] lub [Temat i słowa kluczowe = Archer, Margaret \(1943\- \)] lub [Temat i słowa kluczowe = teachers] lub [Temat i słowa kluczowe = education] lub [Temat i słowa kluczowe = change] lub [Temat i słowa kluczowe = reflectiveness] lub [Tytuł = Refleksyjność aktywnych nauczycieli w Polsce na przykładzie edukatorów w programie Klub Młodego Odkrywcy koordynowanym przez Centrum Nauki Kopernik = Reflexivity of involved teachers in Poland as exemplified by the educators of the young explorers club program coordinated by the Copernicus Science Centre] lub [Autor = Michalska, Zuzanna]

Wyników: 390

Obiektów na stronie:
Dodaj wszystkie do bibliografii
Rocznik Lubuski, 40
Rocznik Lubuski, 40
Wychowanie seksualne a ryzykowne zachowania seksualne młodych dorosłych = Sex education and risk sexual behaviours of young adults

Grabowska, Magdalena Farnicka, Marzanna - red. Izdebski, Zbigniew (1956- ) - red. Wąż, Krzysztof - red.

2014
artykuł
Rocznik Lubuski, 47
Rocznik Lubuski, 47
Edukacja wczesnoszkolna w splocie sprzeczności = Early school education in a tangle of contradictions

Kopaczyńska, Iwona Bochno, Ewa - red. Kopaczyńska, Iwona - red.

2021
artykuł
Relacje, t. 4
Relacje, t. 4
Pojęcie kultury między tradycją a współczesnością. Od perspektywy filozoficznej do edukacyjnej = The Notion of Culture between Tradition and Today. From Philosophical to Educational Perspective

Strouhal, Martin

2017
artykuł
(Nie)nowe problemy...
(Nie)nowe problemy...
Edukacja włączająca z perspektywy szkoły specjalnej na przykładzie doświadczeń specjalistycznych centrów wspierających edukację włączającą (SCWEW) = Inclusive education from the perspective of a special school on the example of the experience of Specialized Support Centers for Inclusive Education (SCWEW)

Flanczewska-Wolny, Maria Wolny, Jakub Janiszewska-Nieścioruk, Zdzisława - red. nauk.

2024
rozdział w książce
Dziecko/uczeń
Dziecko/uczeń
O uniwersalności zajęć teatralnych w pracy z dziećmi i młodzieżą = On universality of theatre classes in working with children and teenagers

Prokosz, Małgorzata Kataryńczuk-Mania, Lidia - red. nauk.

2016
rozdział w książce
Konteksty kultury...
Konteksty kultury...
Biografistyka muzyczna oraz jej miejsce w upowszechnianiu kultury i współczesnej edukacji artystycznej = Musicale biographistics and its place in the dissemination of culture and the contemporary artistic education

Przerembska, Violetta Kataryńczuk-Mania, Lidia - red. nauk. Mania, Grzegorz - red. nauk.

2019
rozdział w książce
Osoby z niepełnosprawnościami...
Osoby z niepełnosprawnościami...
Projekt "Sieć wsparcia procesu inkluzji dzieci i młodzieży z niepełnosprawnością słuchu w Gdańsku" jako alternatywa rozwiązań dla Specjalistycznego Centrum Wspierania Edukacji Włączającej = The project "Support network for the inclusion of children and young people with hearing impairments in Gdańsk" as an alternative solution to the Specialised Centre for Supporting Inclusive Education

Gołubiew-Konieczna, Monika Janiszewska-Nieścioruk, Zdzisława - red. nauk.

2025
rozdział w książce
Rocznik Lubuski, 44
Rocznik Lubuski, 44
Nauki społeczne w perspektywie nowoczesnej biurokracji i ponowoczesnej refleksyjności - wybrane konteksty parametryzacji nauki = Social sciences in the perspective of modern bureaucracy and postmodern reflexivity - selected contexts of science parametrization

Bielska, Ewa Kowalski, Mirosław - red. Kowalska, Ewa - red.

2018
artykuł
Rocznik Lubuski, 43
Rocznik Lubuski, 43
E-textbooks and new technologies. Opportunities and openings for a reflective teacher = E-podręcznik i nowe technologie. Możliwości i otwarcia dla refleksyjnego nauczyciela

Kopaczyńska, Iwona Magda-Adamowicz, Marzenna - red. Pasterniak-Kobyłecka, Ewa - red.

2017
artykuł
Relacje, t. 2
Relacje, t. 2
Uwarunkowania sukcesu dydaktycznego nauczyciela w szkole w sytuacji stygmatyzacji środowiskowej ucznia = Determinants of the teacher?s success at school in the context of a stigmatizing school environment

Zajdel, Krzysztof

2016
artykuł
Relacje, t. 2
Relacje, t. 2
Poziom wiedzy młodzieży u progu pełnoletności na temat profilaktyki chorób nowotworowych. Prezentacja wybranych wyników z badania = The level of knowledge of youth on the threshold of adulthood on cancer prevention. Presentation of selected results from the research

Grzegorczyk, Milena Kita, Aleksandra

2016
artykuł
Relacje, t. 1
Relacje, t. 1
Społeczny kontekst edukacji w procesie kształtowania postaw wobec osób niepełnosprawnych = Social context of education in shaping attitudes towards people with disabilities

Banach, Iwona

2016
artykuł
ZN UZ IŚ, nr 33 (2014)
ZN UZ IŚ, nr 33 (2014)
Problemy ochrony ssaków (mammalia) w województwie lubuskim = Issues in the conservation of mammals (mammalia) in Lubuskie Province

Gabryś, Grzegorz Ważna, Agnieszka Nowakowski, Krzysztof Kościelska, Adrianna Cichocki, Jan Greinert, Andrzej - red.

2014
artykuł
W uniwersum emocji
W uniwersum emocji
Radość, serdeczność, szczęście, wdzięczność, zadowolenie? Pozytywne emocje zwerbalizowane w wybranych, adresowanych do mnie, dedykacjach naukowych

Węgorowska, Katarzyna Tichoniuk-Wawrowicz, Ewa - red. Karczewska, Małgorzata - red.

2024
rozdział w książce
Rocznik Lubuski, 44
Rocznik Lubuski, 44
Youth of the Ukrainian borderland in the transition to the knowledge society: values, educational plans, visions of life success = Młodzież ukraińskiego pogranicza w okresie przejścia do społeczeństwa wiedzy: wartości, plany edukacyjne, wizje sukcesu życiowego

Sokuryanska, Ludmila G. Shchudlo, Svitlana Zielińska, Maria - red.

2018
artykuł
Rocznik Lubuski, 48
Rocznik Lubuski, 48
Akceptacja idei odpowiedzialności za zdrowie własne i innych przez kandydatów do zawodu nauczycielskiego - wyzwanie w kształceniu wyższym = Acceptance of the idea of responsibility for one`s own and others` health by candidates for the teaching profession - a challenge in higher education

Kołecka, Barbara Kowalski, Mirosław - red. Zygadło, Andrzej

2022
artykuł
Rocznik Lubuski, 48
Rocznik Lubuski, 48
Wyzwania oraz kierunki rozwoju edukacji w zakresie biotechnologii na podstawie doświadczeń w Anglii = Challenges and patterns of development in biotechnology education based on the experience of England

Bryś, Katarzyna Machnicka, Beata Kowalski, Mirosław Kowalski, Mirosław - red. Zygadło, Andrzej

2022
artykuł
Rocznik Lubuski, 49
Rocznik Lubuski, 49
Quo vadis edukacjo, czyli czy sztuczna inteligencja może zwolnić nas z myślenia? = Quo vadis education, or can artificial intelligence free us from thinking?

Oleksiuk, Marcin Szastaj, Paulina Bąbka, Jarosław - red Kowalska, Ewa - red.

2023
artykuł
Rocznik Lubuski, 45
Rocznik Lubuski, 45
3D printing skills as a resource for the development of creativity in middle childhood = Umiejętności obsługi drukarek 3D jako zasób wspierający rozwój kreatywności w średnim dzieciństwie

Farnicka, Marzanna Serrano Diaz, Noemi Farnicka, Marzanna - red.

2019
artykuł
Rocznik Lubuski, 45
Rocznik Lubuski, 45
Pedagogika twórczości w tradycji europejskiej. Ujęcie retrospektywne = Pedagogy of creativity in European tradition. Retrospective approach

Bartkowiak, Edyta Farnicka, Marzanna - red.

2019
artykuł
Rocznik Lubuski, 45
Rocznik Lubuski, 45
Wielowymiarowość kreatywności w edukacji = Multidimensionality of creativity in education

Rongińska, Tatiana Farnicka, Marzanna - red.

2019
artykuł
Rocznik Lubuski, 45
Rocznik Lubuski, 45
Coding education for elderly people - the silver code project = Nauka kodowania osób starych - projekt silver code

Jurczyk-Romanowska, Ewa Farnicka, Marzanna - red.

2019
artykuł
Dziecko/uczeń
Dziecko/uczeń
Aktywność czytelnicza w edukacji wczesnoszkolnej = The activity of reading in early education

Kochan, Katarzyna Kataryńczuk-Mania, Lidia - red. nauk.

2016
rozdział w książce
Z zagadnień terapii...
Z zagadnień terapii...
O znaczeniu edukacji i terapii artystycznej - kilka refleksji = About meaning of education and artistic therapy. A few reflections

Kataryńczuk-Mania, Lidia Kataryńczuk-Mania, Lidia - red. nauk.

2017
rozdział w książce

Dane kontaktowe

Adres

Biblioteka Uniwersytetu Zielonogórskiego
al. Wojska Polskiego 71
65-762 Zielona Góra

Telefon

(+48) 68 328 21 55

E-Mail

repozytorium@uz.zgora.pl

Odwiedź nas!

Ta strona wykorzystuje pliki 'cookies'. Więcej informacji