Przejdź do menu głównego
Przejdź do wyszukiwarki
Przejdź do treści
Przejdź do stopki

Szukana fraza: [Temat i słowa kluczowe = onimy] lub [Temat i słowa kluczowe = podręcznik glottodydaktyczny] lub [Temat i słowa kluczowe = dyskurs glottodydaktyczny] lub [Temat i słowa kluczowe = język angielski \- nauczanie] lub [Temat i słowa kluczowe = proper names] lub [Temat i słowa kluczowe = language teaching book] lub [Temat i słowa kluczowe = language teaching discourse] lub [Temat i słowa kluczowe = English language] lub [Tytuł = To, co dalekie, i to, co bliskie \- nazwy własne i ich funkcje w materiałach do nauki języka angielskiego dla polskich emigrantów wojennych z czasów drugiej wojny światowej = What is distant and what is close \- proper names and their functions in English learning materials for Polish war emigrants from the Second World War] lub [Autor = Kotlarska, Irmina]

Wyników: 20

Obiektów na stronie:

Dodaj wszystkie do bibliografii

z 1

50 lat zielonogórskiej polonistyki

50 lat zielonogórskiej polonistyki

Kilka uwag o polskim dyskursie glottodydaktycznym w okresie międzywojennym (na przykładzie nauczania języka angielskiego) - teksty i konteksty = Some remarks on the Polish glottodidactic discourse in the interwar period (on the example of English language teaching) - texts and contexts

Kotlarska, Irmina Ruszczyńska, Marta - red. nauk. Pałucka-Czerniak, Iwona - red. nauk.

2024

rozdział w książce

Nauczanie języka angielskiego w pierwszym podręczniku angielskiego dla Polaków z 1788 roku = Teaching English in the first English handbook for Poles of 1788

Kotlarska, Irmina Steciąg, Magdalena - red. nauk. Adamczyk, Magdalena - red. nauk. Biszczanik, Marek - red. nauk.

2016

rozdział w książce

Filologia Polska, z. 8

Filologia Polska, z. 8

Podręcznik do nauki języka angielskiego Franciszka Kuszla w świetle jego biografii = Franciszek Kuszel`s textbook for the teaching of English in the light of his biography

Podhajecka, Mirosława Sztyber, Radosław - red. nacz.

2022

artykuł

"Grammatyka dla Polaków chcących się uczyć angielskiego języka" (1788) z historycznojęzykoznawczego punktu widzenia. Rekonesans badawczy = "Grammar for Poles who want to learn English language" (1788) from the perspective of diachronic linguistics. Research reconnaissance

Kotlarska, Irmina Hawrysz, Magdalena - red. nauk. Uździcka, Marzanna - red. nauk. Wojciechowska, Anna - red. nauk.

2015

rozdział w książce

In Gremium, t. 13

In Gremium, t. 13

Postrzeganie języka angielskiego przez polskich i litewskich studentów: wnioski dla uczelni wyższych = The perception of English by Polish and Lithuanian university students: implications for higher education

Karczewska, Małgorzata Žegunien?, Vaida Gillmeister, Andrzej - red.

2019

artykuł

Polskie międzywojenne czasopisma do nauki języka angielskiego - wstęp do charakterystyki genologicznej = Polish interwar periodicals for learning English - introduction to genological characteristics

Kotlarska, Irmina Hawrysz, Magdalena - red. nauk. Jurewicz-Nowak, Magdalena - red. nauk. Kotlarska, Irmina - red. nauk.

2024

rozdział w książce

(Nie)nowe problemy...

(Nie)nowe problemy...

Factors Determining Student Engagement in Learning English as a Foreign Language (EFL)

Nieścioruk, Julia Janiszewska-Nieścioruk, Zdzisława - red. nauk.

2024

rozdział w książce

TEXT TALK: Fiction and non-fiction inspired class discussions and speaking activities

Korzeniewska-Nowakowska, Paulina

2022

książka

POLGLISH: Contrastive Analysis as a tool to identify components of special interest across English and Polish

Kuczyński, Marek

2022

książka

TED to fight tedious classes. TED-based activities for practical English classes

Karczewska, Małgorzata

2024

książka e-book

Innowacyjność w karbach konwencji. O pierwszym podręczniku do nauki języka angielskiego dla Polaków = Innovation restricted by Convention. About the first Handbook of English for Poles

Kotlarska, Irmina Hawrysz, Magdalena - red. nauk. Uździcka, Marzanna - red. nauk. Wojciechowska, Anna - red. nauk.

2017

rozdział w książce

Wizualizacja w dawnych polskich materiałach do nauki języka angielskiego - estetyka i funkcjonalność (rekonesans badawczy) = Visualization in the old polish materials for english language learning - aesthetics and functionality (preliminary research)

Kotlarska, Irmina Steciąg, Magdalena - red. nauk. Kaczor, Monika - red. nauk.

2019

rozdział w książce

Znajomość języka angielskiego jako wartość w świetle wybranych materiałów do nauki tego języka z lat 1788-1947 - przyczynek do badań nad dyskursem edukacyjnym = Knowledge of English as a value in the light of selected materials for learning this language from 1788-1947 - a contribution to research on educational discourse

Kotlarska, Irmina Hawrysz, Magdalena - red. nauk. Jurewicz-Nowak, Magdalena - red. nauk. Kotlarska, Irmina - red. nauk.

2020

rozdział w książce

"Przewodnik polsko-angielski" Modesta Mariańskiego (1905) jako komunikat realizujący potrzeby komunikatywne polskich emigrantów w Stanach Zjednoczonych na początku XX wieku (rekonesans) = "Polish-english Guidebook" by Modest Mariański (1905) as a?message realizing communicative needs of polish emigrants in the United States of America at the beginning of the 20th century (reconnaissance)

Kotlarska, Irmina Hawrysz, Magdalena - red. nauk. Uździcka, Marzanna - red. nauk.

2018

rozdział w książce

Filologia Polska, z. 1

Filologia Polska, z. 1

"Kochom swoje wioske, bom sie w ni rodzieła". Wilkowsko-świętokrzysko-kielecka poezja Kaśki spod Łysicy w świetle refleksji językoznawczo-kulturologicznych = "Kochom swoje wioske, bom sie w ni rodzieła" [I lov my villag cause I was born in't]. Wilków-Świętokrzyskie-Kieleckie poetry by Kaśka spod Łysicy in the lights of linguistic and culturological reflections

Węgorowska, Katarzyna Sztyber, Radosław - red. nacz.

2015

artykuł

Ekspresywność "ponglisza" - języka kontaktowego używanego nie tylko przez Polaków zamieszkujących kraje anglojęzyczne = Expressive means in Ponglish - a contact language variety used not only by Poles living in English-speaking countries

Majdańska-Wachowicz, Urszula Steciąg, Magdalena - red. nauk. Adamczyk, Magdalena - red. nauk. Biszczanik, Marek - red. nauk.

2016

rozdział w książce

Wpływ języka angielskiego na język polski jako przedmiot rozważań polityki językowej = The impact of English on Polish from the perspective of language policy

Karczewska, Małgorzata Steciąg, Magdalena - red. nauk. Kaczor, Monika - red. nauk.

2019

rozdział w książce

50 lat zielonogórskiej polonistyki

50 lat zielonogórskiej polonistyki

Zagadnienia onomastyczne w dorobku zielonogórskich językoznawców = Onomastic issues in the achievements of linguists from Zielona Góra

Żuraszek-Ryś, Iwona Ruszczyńska, Marta - red. nauk. Pałucka-Czerniak, Iwona - red. nauk.

2024

rozdział w książce

Filologia Polska, z. 10

Filologia Polska, z. 10

Profesor Marzanna Uździcka - badaczka sposobów używania polszczyzny, organizatorka życia naukowego i dydaktycznego zielonogórskiej szkoły językoznawczej

Kotlarska, Irmina Urbańska, Magdalena Bugajski, Marian - red. nauk. Szott, Mirosława (1987 -) - red. nauk. Łastowiecki, Janusz - red. nauk.

2024

artykuł

Zielonogórskie Seminaria Językoznawcze 2024: Słowo - forma, treść, użycie - spis treści i wstęp

Hawrysz, Magdalena Jurewicz-Nowak, Magdalena Kotlarska, Irmina Hawrysz, Magdalena - red. nauk. Jurewicz-Nowak, Magdalena - red. nauk. Kotlarska, Irmina - red. nauk.

2024

rozdział w książce

1
z
1

Dane kontaktowe

Adres

Biblioteka Uniwersytetu Zielonogórskiego
al. Wojska Polskiego 71
65-762 Zielona Góra

Telefon

(+48) 68 328 21 55

E-Mail

repozytorium@uz.zgora.pl

Odwiedź nas!

http://www.bu.uz.zgora.pl

Facebook Link zewnętrzny, otworzy się w nowej karcie

Ta strona wykorzystuje pliki 'cookies'. Więcej informacji