Filtry
  • Kolekcje
  • Publikacje grupowe
  • Typ pliku
  • Format treści
  • Creator
  • Contributor
  • Title
  • Subject and Keywords
  • Date
  • Resource Type
  • Language
  • Rights
Wyszukiwanie zaawansowane ?

Szukana fraza: [Temat i słowa kluczowe = nauczyciele] lub [Temat i słowa kluczowe = wychowawca] lub [Temat i słowa kluczowe = zawód nauczyciela] lub [Temat i słowa kluczowe = pedeutologia] lub [Temat i słowa kluczowe = osobowość] lub [Temat i słowa kluczowe = kompetencje] lub [Temat i słowa kluczowe = umiejętności zawodowe] lub [Temat i słowa kluczowe = powinności nauczycielskie] lub [Temat i słowa kluczowe = etyka] lub [Temat i słowa kluczowe = moralność] lub [Temat i słowa kluczowe = autorytet] lub [Temat i słowa kluczowe = teacher] lub [Temat i słowa kluczowe = tutor] lub [Temat i słowa kluczowe = profession] lub [Temat i słowa kluczowe = pedeutology] lub [Temat i słowa kluczowe = personality] lub [Temat i słowa kluczowe = competencies] lub [Temat i słowa kluczowe = professional skills] lub [Temat i słowa kluczowe = duties of a teacher] lub [Temat i słowa kluczowe = ethics] lub [Temat i słowa kluczowe = morality] lub [Temat i słowa kluczowe = authority] lub [Tytuł = Wzory myślenia o profesji nauczycielskiej w tradycji pedeutologicznej = Teaching in the pedeutological tradition \- thinking patterns] lub [Autor = Bartkowiak, Edyta]

Wyników: 175

Obiektów na stronie:
Dodaj wszystkie do bibliografii
Wizerunek twórczego pedagogicznie nauczyciela klas I-III

Magda-Adamowicz, Marzenna

2007
książka
Uwarunkowania efektywności kształcenia nauczycieli klas I-III w zakresie twórczości pedagogicznej

Magda-Adamowicz, Marzenna

2009
książka
Rocznik Lubuski, 49
Rocznik Lubuski, 49
Ensuring the quality of professional training of future teachers in the context of system approach = Zapewnienie jakości kształcenia zawodowego przyszłych nauczycieli w kontekście podejścia systemowego

Bilyakovska, Olha Shcherbiak, Iurii Binytska, Kateryna Nahorna, Olha Bąbka, Jarosław - red Kowalska, Ewa - red.

2023
artykuł
Rocznik Lubuski, 45
Rocznik Lubuski, 45
Czy płeć twórcy ma znaczenie? Przekonania nauczycieli na temat charakterystyki kreatywnego chłopca oraz kreatywnej dziewczynki = Does the gender of the creator matter? Teacher`s beliefs about the characteristics of a creative boy and a creative girl

Gralewski, Jacek Farnicka, Marzanna - red.

2019
artykuł
Rocznik Lubuski, 46
Rocznik Lubuski, 46
Refleksyjność aktywnych nauczycieli w Polsce na przykładzie edukatorów w programie Klub Młodego Odkrywcy koordynowanym przez Centrum Nauki Kopernik = Reflexivity of involved teachers in Poland as exemplified by the educators of the young explorers club program coordinated by the Copernicus Science Centre

Michalska, Zuzanna Nowak, Beata Maria - red. Paprzycka, Emilia - red. Narkiewicz-Niedbalec, Ewa - red.

2020
artykuł
O roli rodziny...
O roli rodziny...
O konieczności i sposobach współpracy nauczycieli z rodzicami uczniów z niepełnosprawnościami w szkole ogólnodostępnej - wytyczne wynikające z przepisów prawa światowego oraz doświadczeń własnych autorki

Gołubiew-Konieczna, Monika Janiszewska-Nieścioruk, Zdzisława - red. nauk.

2024
rozdział w książce
(Nie)nowe problemy...
(Nie)nowe problemy...
Factors Determining Student Engagement in Learning English as a Foreign Language (EFL)

Nieścioruk, Julia Janiszewska-Nieścioruk, Zdzisława - red. nauk.

2024
rozdział w książce
Kompetencje społeczne i aspiracje edukacyjne uczniów z pogranicza funkcjonowania intelektualnego w wieku szkolnym = Social competences and educational aspirations in school-age children with borderline intellectual functioning

Nikel, Łukasz Janiszewska-Nieścioruk, Zdzisława - red. nauk.

2020
rozdział w książce
Rocznik Lubuski, 40
Rocznik Lubuski, 40
Kształtowanie kompetencji społecznych młodzieży w programach UE. Teoria i praktyka = Shaping social competencies of the youth in EU programmes.Theory and practice

Sińczuch, Marcin Zielińska, Maria - red.

2014
artykuł
Rocznik Lubuski, 44
Rocznik Lubuski, 44
Edukacja kulturowa w opinii jej realizatorów - uczestników warsztatów w ramach projektu "Kultura Tędy" = Cultural education in the opinion of its providers - workshop participants within the "Kultura Tędy" project

Idzikowski, Bogdan Mianowska, Edyta Kowalski, Mirosław - red. Kowalska, Ewa - red.

2018
artykuł
Rocznik Lubuski, 47
Rocznik Lubuski, 47
Oddziaływanie ICT na koncentrację uwagi dzieci i młodzieży - różnice opinii uczniów i nauczycieli = The impact of ICT on children and youth attention span - differences in students` and teachers` opinions

Baron-Polańczyk, Eunika Bochno, Ewa - red. Kopaczyńska, Iwona - red.

2021
artykuł
Rocznik Lubuski, 46
Rocznik Lubuski, 46
Kompetencje kluczowe w edukacji dzieci: od deklaracji do realizacji = Key competences in children`s education: from declaration to implementation

Nowak-Łojewska, Agnieszka Bąbka, Jarosław - red Zajdel, Krzysztof - red.

2020
artykuł
Rocznik Lubuski, 46
Rocznik Lubuski, 46
O potrzebie zmian w zakresie kształtowania kompetencji społecznych studentów pedagogiki = The need to change the scope of shaping social competence in students of educational studies

Bąbka, Jarosław Bąbka, Jarosław - red Zajdel, Krzysztof - red.

2020
artykuł
Relacje, t. 1
Relacje, t. 1
Wirtualny komponent informacyjno-edukacyjnego środowiska szkoły wyższej jako warunek przygotowania nauczyciela = Virtual component of information and educational environment for higher education as a condition of teacher preparation

Tumaleva, Elena

2016
artykuł
Emisja głosu
Emisja głosu
Jakość głosu nauczyciela - wpływ czynników zewnętrznych i wewnętrznych = The quality of teacher`s voice - impact of internal and external factors

Przybylska-Zielińska, Anna Kataryńczuk-Mania, Lidia - red. nauk.

2020
rozdział w książce
In Gremium, t. 12
In Gremium, t. 12
Stalinowskie represje wobec Edwarda Kuli, nauczyciela historii, w świetle dokumentów Wojskowego Sądu Rejonowego w Zielonej Górze = Stalinist repression against history teacher Edward Kula in the light of files of Circuit Military Court in Zielona Góra

Budniak, Marek Gillmeister, Andrzej - red.

2018
artykuł
Scripta Humana, 17
Scripta Humana, 17
Straty inteligencji polskiej w czasie II wojny światowej na przykładzie mordu dokonanego w Stanisławowie = The Stanisławow atrocity, one of many examples of the losses of Polish intelligentsia during World War II

Kulińska, Lucyna Brzezińska, Ewa - red. nauk. Jazownik, Maria - red. nauk. Jazownik, Leszek - red. nauk.

2021
rozdział w książce
Dziecko i nauczyciel w procesie edukacji
Dziecko i nauczyciel w procesie edukacji
Postawy prozdrowotne u dzieci w wieku przedszkolnym = Pro-health attitudes in preschool children

Zajdel, Krzysztof Kataryńczuk-Mania, Lidia - red. nauk. Pasterniak-Kobyłecka, Ewa - red nauk.

2017
rozdział w książce
Osoby z niepełnosprawnościami...
Osoby z niepełnosprawnościami...
Wsparcie szkół w edukacji włączającej = Support for schools in inclusive education

Dwojakowska, Weronika Janiszewska-Nieścioruk, Zdzisława - red. nauk.

2025
rozdział w książce
Filologia Polska, z. 8
Filologia Polska, z. 8
Nauczanie języka przez literaturę, a literatury przez język - o metodzie skorelowanej w pracy z uczniami polonijnymi = To language through literature, to literature through language - about the correlated method in teaching heritage language learners

Lipińska, Ewa Seretny, Anna Sztyber, Radosław - red. nacz.

2022
artykuł
Prace Aksjologiczne, 3
Prace Aksjologiczne, 3
Komunikowanie dobra w świetle podmiotowości kompetencji komunikacyjnych - inspiracje personalistyczne = Communication of the good in the light of subjectivity of communication competencies - personalistic inspirations

Drąg, Katarzyna Drożdż, Michał Kaczor, Monika - red. nauk. Kładoczny, Piotr - red. nauk.

2022
rozdział w książce
Rocznik Lubuski, 48
Rocznik Lubuski, 48
Edukacja wielokulturowa wczoraj, międzykulturowa dziś, transkulturowa jutro = Multicultural education yesterday, intercultural education today, transcultural education tomorrow

Niewiński, Jakub Kowalski, Mirosław - red. Zygadło, Andrzej

2022
artykuł
Filologia Polska, z. 3
Filologia Polska, z. 3
Rola prasy dziecięcej w kształtowaniu kompetencji literackiej najmłodszych czytelników w dobie porozbiorowej = The role of the press in shaping literary competence of the youngest readers in the post-partition period

Uździcka, Marzanna Sztyber, Radosław - red. nacz.

2017
artykuł
ZSJ 2017
ZSJ 2017
Jeszcze o możliwościach przewidywania zmian językowych = Yet on the possibilities of predicting linguistic changes

Walczak, Bogdan Hawrysz, Magdalena - red. nauk. Uździcka, Marzanna - red. nauk.

2018
rozdział w książce

Dane kontaktowe

Adres

Biblioteka Uniwersytetu Zielonogórskiego
al. Wojska Polskiego 71
65-762 Zielona Góra

Telefon

(+48) 68 328 21 55

E-Mail

repozytorium@uz.zgora.pl

Odwiedź nas!

Ta strona wykorzystuje pliki 'cookies'. Więcej informacji