Filtry
  • Kolekcje
  • Publikacje grupowe
  • Typ pliku
  • Format treści
  • Autor
  • Współtwórca
  • Tytuł
  • Temat i słowa kluczowe
  • Data wydania
  • Typ zasobu
  • Jezyk
  • Prawa do dysponowania publikacją
Wyszukiwanie zaawansowane ?

Szukana fraza: [Temat i słowa kluczowe = nauczyciele] lub [Temat i słowa kluczowe = kompetencje] lub [Temat i słowa kluczowe = psychologia] lub [Temat i słowa kluczowe = pomoc] lub [Temat i słowa kluczowe = uczeń] lub [Temat i słowa kluczowe = rozwój] lub [Temat i słowa kluczowe = teacher] lub [Temat i słowa kluczowe = competences] lub [Temat i słowa kluczowe = psychology] lub [Temat i słowa kluczowe = support] lub [Temat i słowa kluczowe = students] lub [Temat i słowa kluczowe = development] lub [Tytuł = Kompensacyjne wychowanie kulturalne jako nowa tendencja w procesie akulturacji wychowanków placówki opiekuńczo\-wychowawczej = Compensatory cultural education as a new trend in the pupils' acculturation process of a care and educational institution] lub [Autor = Wagner\-Tomaszewska, Teresa]

Wyników: 433

Obiektów na stronie:
Dodaj wszystkie do bibliografii
CEER, nr 32, vol. 3 (2022)
CEER, nr 32, vol. 3 (2022)
Analysis of the Possibility of Developing "Earthship" Autonomous Buildings

Mach, Aleksandra Kuczyński, Tadeusz - red.

2022
artykuł
Management, vol. 25 (2021)
Management, vol. 25 (2021)
Consequences of bullying on university students in Bangladesh

Rahman, Mostafizur Hasan, Monjurul Hossain, Alamgir Kabir, Zahangir Stankiewicz, Janina - red. nacz. Preston, Peter- red. jęz. Zmyślony, Roman - red. statyst. Skalik, Jan - red. Moczulska, Marta - red. Adamczyk, Janusz- red.

2021
artykuł
Rocznik Lubuski, 44
Rocznik Lubuski, 44
Preferowane formy aktywności fizycznej studentów w czasie wolnym w zależności od pory roku = Students` preferred physical activities in leasure time depending on the seasons of the year

Gomołysek, Anna Łowiński, Tomasz Asienkiewicz, Ryszard - red. Tatarczuk, Józef - red.

2018
artykuł
Rocznik Lubuski, 46
Rocznik Lubuski, 46
Zmiany w edukacji włączającej a sytuacja ucznia ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi = Changes in inclusive education and the situation of students with special educational needs

Skotnicka, Beata Bąbka, Jarosław - red Zajdel, Krzysztof - red.

2020
artykuł
Emisja głosu
Emisja głosu
Wpływ poprawnej emisji głosu na interpretację utworu. Próba stworzenia spójnego obrazu na podstawie wiedzy studentów Akademii Muzycznej im. I. J. Paderewskiego w Poznaniu = The influence of proper vocal technique on the quality of ones performance - an attempt to create an overview based on the knowledge of the students of I. J. Paderewski Academy of Music in Poznan

Koczurko, Aleksandra Stecka, Laura Kataryńczuk-Mania, Lidia - red. nauk.

2020
rozdział w książce
Przegląd Narodowościowy, 11
Przegląd Narodowościowy, 11
Creedal Nationalism in early American labor movements

Smith, Brian G.

2022
artykuł
Management, vol. 28 (2024)
Management, vol. 28 (2024)
Impact of green transition on sustainable development in Saudi Universities- Applied Study College of Business Administration - Northern Borders University

Ibrahim, Ahmed Ibrahim Hassan Stankiewicz, Janina - red. nacz. Preston, Peter- red. jęz. Zmyślony, Roman - red. statyst. Skalik, Jan - red. Moczulska, Marta - red. Adamczyk, Janusz- red.

2024
artykuł
Management, vol. 28 (2024)
Management, vol. 28 (2024)
CE in corporate sustainability reporting - general insights based on Polish companies listed on the Warsaw Stock Exchange

Joachimiak-Lechman, Katarzyna Stankiewicz, Janina - red. nacz. Preston, Peter- red. jęz. Zmyślony, Roman - red. statyst. Skalik, Jan - red. Moczulska, Marta - red. Adamczyk, Janusz- red.

2024
artykuł
AMCS, Volume 21 (2011)
AMCS, Volume 21 (2011)
Defining the semantics of rule-based web applications through model-driven development

Cańadas, Joaquín Palma, José Túnez, Samuel Korbicz, Józef (1951- ) - red. Uciński, Dariusz - red.

2011
artykuł
CEER, nr 33, vol. 2 (2023)
CEER, nr 33, vol. 2 (2023)
Innovation in the Lubusz region. Implementation of an innovation management system

Malon, Joanna Kuczyński, Tadeusz - red.

2023
artykuł
CEER, nr 34, vol. 3 (2024)
CEER, nr 34, vol. 3 (2024)
Agricultural City - its Formal Shape in the Light of Historic Theoretical Designs and Emerging Technologies

Rudnicka-Bogusz, Marta Kuczyński, Tadeusz - red.

2024
artykuł
Management, vol. 23 (2019)
Management, vol. 23 (2019)
Strategic orientations of the organization - entrepreneurial, market and organizational learning = Strategiczna orientacja organizacji

Krzakiewicz, Kazimierz Cyfert, Szymon Moczulska, Marta - red. Preston, Peter- red. jęz. Stankiewicz, Janina - red. nacz. Zmyślony, Roman - red. statyst. Adamczyk, Janusz- red. Skalik, Jan - red.

2019
artykuł
Management, Vol. 20 (2016)
Management, Vol. 20 (2016)
The role of opportunity-sensing and learning processes in shaping dynamic capabilities in Polish enterprises = Procesy poszukiwania okazji i uczenia się w kształtowaniu dynamicznych zdolności polskich przedsiębiorstw

Cyfert, Szymon Krzakiewicz, Kazimierz Moczulska, Marta - red. Preston, Peter- red. jęz. Stankiewicz, Janina - red. nacz. Zmyślony, Roman - red. statyst. Adamczyk, Janusz- red. Skalik, Jan - red.

2016
artykuł
Rocznik Lubuski, 45
Rocznik Lubuski, 45
Aktywizacja zawodowa kobiet dojrzałych w kontekście koncepcji life long learning = Professional activation of mature women in the context of the life-long learning concept

Trzop, Beata Witkiewicz, Magdalena Leszkowicz-Baczyński, Jerzy - red.

2019
artykuł
Rocznik Lubuski, 43
Rocznik Lubuski, 43
Przywództwo dyrektora szkoły a zmiana i uczenie się nauczycieli we wspólnotach praktyków = The headmaster`s leadership in view of change and of teacher learning in communities of practice

Madalińska-Michalak, Joanna Magda-Adamowicz, Marzenna - red. Pasterniak-Kobyłecka, Ewa - red.

2017
artykuł
Wizerunek twórczego pedagogicznie nauczyciela klas I-III

Magda-Adamowicz, Marzenna

2007
książka
Uwarunkowania efektywności kształcenia nauczycieli klas I-III w zakresie twórczości pedagogicznej

Magda-Adamowicz, Marzenna

2009
książka
Rocznik Lubuski, 49
Rocznik Lubuski, 49
Ensuring the quality of professional training of future teachers in the context of system approach = Zapewnienie jakości kształcenia zawodowego przyszłych nauczycieli w kontekście podejścia systemowego

Bilyakovska, Olha Shcherbiak, Iurii Binytska, Kateryna Nahorna, Olha Bąbka, Jarosław - red Kowalska, Ewa - red.

2023
artykuł
Rocznik Lubuski, 45
Rocznik Lubuski, 45
Czy płeć twórcy ma znaczenie? Przekonania nauczycieli na temat charakterystyki kreatywnego chłopca oraz kreatywnej dziewczynki = Does the gender of the creator matter? Teacher`s beliefs about the characteristics of a creative boy and a creative girl

Gralewski, Jacek Farnicka, Marzanna - red.

2019
artykuł
Rocznik Lubuski, 46
Rocznik Lubuski, 46
Refleksyjność aktywnych nauczycieli w Polsce na przykładzie edukatorów w programie Klub Młodego Odkrywcy koordynowanym przez Centrum Nauki Kopernik = Reflexivity of involved teachers in Poland as exemplified by the educators of the young explorers club program coordinated by the Copernicus Science Centre

Michalska, Zuzanna Nowak, Beata Maria - red. Paprzycka, Emilia - red. Narkiewicz-Niedbalec, Ewa - red.

2020
artykuł
O roli rodziny...
O roli rodziny...
O konieczności i sposobach współpracy nauczycieli z rodzicami uczniów z niepełnosprawnościami w szkole ogólnodostępnej - wytyczne wynikające z przepisów prawa światowego oraz doświadczeń własnych autorki

Gołubiew-Konieczna, Monika Janiszewska-Nieścioruk, Zdzisława - red. nauk.

2024
rozdział w książce
Rocznik Lubuski, 40
Rocznik Lubuski, 40
Absolwenci szkół wyższych na zmieniającym się rynku pracy = University graduates on the changing labour market

Jelonek, Magdalena Zielińska, Maria - red.

2014
artykuł
Rocznik Lubuski, 44
Rocznik Lubuski, 44
Edukacja kulturowa w opinii jej realizatorów - uczestników warsztatów w ramach projektu "Kultura Tędy" = Cultural education in the opinion of its providers - workshop participants within the "Kultura Tędy" project

Idzikowski, Bogdan Mianowska, Edyta Kowalski, Mirosław - red. Kowalska, Ewa - red.

2018
artykuł
Rocznik Lubuski, 47
Rocznik Lubuski, 47
Oddziaływanie ICT na koncentrację uwagi dzieci i młodzieży - różnice opinii uczniów i nauczycieli = The impact of ICT on children and youth attention span - differences in students` and teachers` opinions

Baron-Polańczyk, Eunika Bochno, Ewa - red. Kopaczyńska, Iwona - red.

2021
artykuł

Dane kontaktowe

Adres

Biblioteka Uniwersytetu Zielonogórskiego
al. Wojska Polskiego 71
65-762 Zielona Góra

Telefon

(+48) 68 328 21 55

E-Mail

repozytorium@uz.zgora.pl

Odwiedź nas!

Ta strona wykorzystuje pliki 'cookies'. Więcej informacji