Creator:

Radziewicz-Winnicki, Andrzej ; Radziewicz-Winnicki, Igor

Contributor:

Wołk, Zdzisław - red. nacz.

Title:

Szkoła wobec wzrastających oczekiwań prozdrowotnej kompetencji pedeutologii (aktualna rola nauczyciela w dobie medycyny spersonalizowanej) = The School against the increased "Health Promoting" expectations and their Competency of Pedeutology (an active role of a teacher in the period of personalized medicine)

Group publication title:

Relacje, t. 6

Subject and Keywords:

medycyna spersonalizowana ; spersonalizowana opieka zdrowotna ; pedeutologia ; nowoczesna opieka zdrowotna ; aktywność nauczycielska ; zachowania prozdrowotne ; personalized medicine ; personalized health care ; pedeutology ; modern healthcare ; teacher`s activity ; health promoting behaviours

Abstract_pl:

Artykuł składa się z kilku refleksji/propozycji kierowanych do reprezentantów współczesnej szkoły, którzy biorą na siebie odpowiedzialność za rozwój tzw. "zachowań prozdrowotnych". Opierają się one na piśmie Polskiego Rzecznika Praw Obywatelskich z dnia 18 stycznia 2018 roku, próbując realizować wśród jego Czytelników możliwość wprowadzenia medycznej okazjonalnej pomocy niesionej na terenie szkoły także przez nauczycieli; oboje autorzy próbują dyskutować nad medycznymi problemami pojawiającymi się w przestrzeni szkolnej i roli nauczyciela w medycynie spersonalizowanej.

Abstract:

The paper consists of several thoughts/proposals toward to the representatives of modern school who take up the responsibility for the development of so called "health promoting - behaviours". They base on the letter written by Polish Commissioner for the Citizen`s Affairs of 18. Jan. 2018, trying to implement among its readers a possibility of serving occasional medical support on the school area, also by teachers for pupils, who need such a health care. Both authors try to discuss on medical problems in the school space and the role of a teacher in the personalized medicine.

Publisher:

Zielona Góra: Oficyna Wydawnicza Uniwersytetu Zielonogórskiego

Date:

2019

Resource Type:

artykuł

Format:

application/pdf

Pages:

21-31

Source:

Relacje. Studia z Nauk Społecznych, tom 6

Language:

pol

Rights:

Biblioteka Uniwersytetu Zielonogórskiego