Ferenz, Krystyna
Ferenz, Krystyna - red.
Szkoła w świecie codzienności dziecka
Rocznik Lubuski, 29
szkoła ; dziecko ; socjalizacja
Każda kultura czy nawet system społeczny wewnątrz niej stanowi swoistącałość. Następujące nowe elementy zastępują dotychczasowe, tak żew potocznej świadomości człowieka jest ona ciągłością, tym bardziej u dziecka.Stanowi ona świat według niego nienaruszalny, w którym znalazło miejsce,jakiekolwiek by ono było. Codzienność domowa i codzienność szkolna- nawet jeśli tylko bywają styczne - są dla niego jego światem i chce gozrozumieć.
Zielona Góra: Lubuskie Towarzystwo Naukowe
2003
artykuł
application/pdf
15-27
Rocznik Lubuski, tom 29
pol
Biblioteka Uniwersytetu Zielonogórskiego
Nie masz uprawnień do wyświetlenia tego obiektu. Aby poprosić o dostęp do niego, wypełnij poniższe pola.
Styl cytowania: Chicago ISO690